Centro Integral FECI

Parques de Bolívar II

Población: niños y niñas en edades de 4 a 12 años que corresponde a los grados de jardín, transición y primaria hasta grado 5to.

Horario: 2 a 5 pm.

Servicios:

-Estudio dirigido para la realización de deberes escolares.

-Refuerzo en el área de matemáticas:

  • Operaciones básicas

  • Secuencias

  • Resolución de problemas matemáticos.

 

-Refuerzo en el área de castellano:

  • Comprensión de textos

  • Clasificación de textos

  • Lectura y escritura script.- cursiva

  • Dictados

  • Redacción de textos.

 

- Trabajo afectivo:

  • La importancia de querernos tal y como somos.

  • Aceptar las diferencias

  • Compartir con nuestros semejantes

  • Ayudar a quien lo necesita

  • Cuidar y proteger el medio ambiente.

PROYECTO "ACTIVIDADES DIRIGIDAS SEMESTRALES"

 

Durante las vacaciones de mitad y final de año se realizan actividades lúdico-recreativas con niños en edades de  4 a 12 años enfocadas en el trabajo de:

  • Inteligencia lingüístico - verbal:

 

Se motivan a los niños a la lectura, escritura de textos escritos, por medio de la imaginación y la creatividad. Además de la narración de estas historia ante sus semejantes. Rescatando la lectura como parte importante durante el proceso de aprendizaje.

Mejorar la ortografía y la forma de expresar sus emociones al expresarse ante el público.

 

  • Inteligencia lógico matemática:

 

Desarrollar habilidades de pensamiento, por medio de juegos lógicos que ayuden a la concentración, y potencien la resolución de problemas matemáticos de forma lógica.

Desarrollará las operaciones básicas en su forma correcta y sin necesidad de utilizar herramientas tecnológicas.

 

  • Inteligencia interpersonal e intrapersonal:

 

Potenciar en los niños el amor propio, la aceptación del yo como ser importante, para poder aceptar las condiciones de las demás personas, sabiendo que todos somos diferentes y que son esas diferencias lo que hacen que tengamos una sociedad única.

Rescatamos los valores morales como herramienta para poder vivir en sociedad, sin importar la edad enseñamos a los niños, para que afronten sus problemas con asertividad.

 

  • Inteligencia corporal:

 

reconocemos la importancia del juego como herramienta para el desarrollo del niño y la niña y como la base fundamental para poder desarrollar su proceso cognitivo, es por eso  que se desarrollan durante estas actividades juegos de contacto físico entre pares, rescatando los juegos tradicionales y dejando a un lados las herramientas informáticas para evitar el sedentarismos en los niños.

Todas las actividades que se realizan se utilizan objetos que tenemos dentro de los hogares para que sean los niños quienes motiven a su familia a realizarlas en casa.

Entre estas actividades desarrolladas tenemos:

  • Días eclógicos

  • Elaboración de plastilina y pintura casera.

  • Recetas culinarias sencillas.

  • Juegos tradicionales.

  • Dramatizados.

  • Coloreado de imágenes.

  • Pintura al aire libre.

  • Elaboración de figuras navideñas.

  • Día deportivo.

  • Día de spa.

  • Tardes de cine.

  • Conversatorios.

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